400-601-6869
昂立智立方教育传承上海交通大学，秉承交大浓厚的教学氛围和精神气质。致力为学生建设一个有目标、有方法、有效果的快乐学习“立方体”的特色教学辅导模式，帮助学生提高学习成绩。上海初一数学辅导哪家好？智立方教育扎根上海三十年，专攻中高考上海考卷，依托上海交大，聘请体制内专家学者，独立成立“上海中高考政策研究院”，准确把握考试信息，深入剖析，对中高考试卷考纲研究透彻。更有珍贵内部教材，由“上海第二期课程改革”原编委会核心教授编著，弥补了“教材简单，考试却很难”的现象。智立方教育针对广大在校学生和家长举办各种考试和学习讲座，帮助学生和家长深入解读中高考的相关信息，准确把握考前复习方向，再配合智立方资深教师的专业化辅导，快速高效地提高学生的学习成绩，深得广大学生和家长的信任。智立方教育首推个性化教学理念，推出一对一VIP教学形式和一对三小班式教学形式。一对一教学为学生提供资深教师一对一辅导，因材施教，根据学生的自身特点和学习情况为学生制定科学有效的学习方案，全程跟踪学生的学习进度，及时调整学生心态有效提高学生的学习成绩；1对3个性化互动小组学习，适合来自不同学校的三个相同学习程度的学生进行小组式教学，学生之间相互交流，合作学习，更方便学生对知识的学习理解。智立方秉承一切以学生为先的教学理念，为学生提供专业教学和个性辅导，帮助广大学生提高学习成绩，实现学习目标。
上学期教学大纲
|
查漏补缺
|
领先一步 |
||
|
课程内容 |
课时数 |
课程内容 |
课时数 |
|
有理数的复习与提高 |
2 |
整式的概念 |
2 |
|
一次方程（组）的复习与提高 |
2 |
整式的加减 |
2 |
|
一次不等式（组）的复习与提高 |
2 |
整式的乘法 |
4 |
|
一次方程的应用 |
2 |
乘法公式 |
4 |
|
线段的复习与提高 |
2 |
因式分解 |
6 |
|
角的复习与提高 |
2 |
整式的除法 |
2 |
|
长方体的再认识 |
2 |
课后作业错题整理及复习讲评 |
2 |
|
暑假作业错题整理及讲评 |
2 |
单元测试及分析 |
0 |
|
开学摸底考预测卷讲评及分析 |
2 |
|
|
|
课程内容 |
课时数 |
说明 |
|
整式的概念 |
2 |
9.1字母表示数 |
|
9.2代数式 |
||
|
9.3代数式的值 |
||
|
9.4整式 |
||
|
整式的加减 |
2 |
9.5合并同类项 |
|
9.6整式的加减 |
||
|
整式的乘法 |
2 |
9.7同底数幂的乘法 |
|
9.8幂的乘方 |
||
|
9.9积的乘方 |
||
|
9.10整式的乘法 |
||
|
乘法公式 |
2 |
9.11平方差公式 |
|
9.12完全平方公式 |
||
|
因式分解1 |
2 |
9.13提取公因式法 |
|
9.14公式法 |
||
|
因式分解2 |
2 |
9.15十字相乘法 |
|
9.16分组分解法 |
||
|
期中复习 |
2 |
对本章所学知识进行综合复习 |
|
整式的除法 |
2 |
9.17同底数幂的除法 |
|
9.18单项式除以单项式 |
||
|
9.19多项式除以单项式 |
||
|
单元复习与检测 |
2 |
对本章知识点进行查漏补缺 |
|
分式 |
2 |
10.1分式的意义 |
|
10.2分式的基本性质 |
||
|
分式的运算 |
2 |
10.3分式的乘除 |
|
10.4分式的加减 |
||
|
10.5可以化为一元一次方程的分式方程 |
||
|
10.6整数指数幂及其运算 |
||
|
单元复习与检测 |
2 |
对本章知识点进行查漏补缺 |
|
图形的平移 |
1 |
11.1平移 |
|
11.2旋转 |
||
|
11.3旋转对称图形与中心对称图形 |
||
|
11.4中心对称 |
||
|
图形的旋转 |
3 |
|
|
图形的翻转 |
2 |
11.5翻折与轴对称图形 |
|
11.6轴对称 |
||
|
单元复习与检测 |
2 |
对本章知识点进行查漏补缺 |
|
期末复习1 |
2 |
对本学期所学知识进行综合复习 |
|
期末复习2 |
2 |
对本学期所学知识进行综合复习 |
下学期教学大纲
|
课程内容
|
课时数 |
说明 |
|
实数的概念 |
2 |
12.1实数的概念 |
|
数的开方 |
2 |
12.2平方根和开方根 |
|
12.3立方根和开立方 |
||
|
12.4n次方根 |
||
|
实数的运算 |
2 |
12.5用数轴上的点表示实数 |
|
12.6实数的运算 |
||
|
12.7分数指数幂 |
||
|
单元复习与检测 |
2 |
对本章知识点进行查漏补缺 |
|
相交线 |
2 |
13.1邻补角、对顶角 |
|
13.2垂线 |
||
|
13.3同位角、内错角、同旁内角 |
||
|
平行线 |
4 |
13.4平行线的判定 |
|
13.5平行线的性质 |
||
|
单元复习与检测 |
2 |
对本章知识点进行查漏补缺 |
|
期中复习 |
2 |
对前两章所学知识进行综合复习 |
|
三角形的有关概念及性质 |
1 |
14.1三角形的有关概念 |
|
全等三角形 |
3 |
|
|
综合能力提升 |
|
提高训练 |
|
等腰三角形 |
2 |
14.5等腰三角形的性质 |
|
14.6等腰三角形的判定 |
||
|
14.7等边三角形 |
||
|
单元复习与检测 |
2 |
对本章知识点进行查漏补缺 |
|
平面直角坐标系 |
2 |
15.1平面直角坐标系 |
|
直角坐标系平面内点的运动 |
15.2直角坐标系平面内点的运动 |
|
|
单元复习与检测 |
2 |
对本章知识点进行查漏补缺 |
|
期末复习1 |
2 |
对本学期所学知识进行综合复习 |
|
期末复习2 |
2 |
对本学期所学知识进行综合复习 |
|
期末复习3 |
2 |
对本学期所学知识进行综合复习 |
|
课程内容 |
课时数 |
说明 |
|
复习课1 |
2 |
对上学期知识点进行查漏补缺 |
|
复习课2 |
2 |
对上学期知识点进行查漏补缺 |
|
实数的概念 |
2 |
12.1实数的概念 |
|
数的开方 |
2 |
12.2平方根和开方根 |
|
12.3立方根和开立方 |
||
|
12.4n次方根 |
||
|
实数的运算 |
2 |
12.5用数轴上的点表示实数 |
|
分数指数幂 |
12.6实数的运算 |
|
|
|
12.7分数指数幂 |
|
|
单元复习与检测 |
2 |
对本章知识点进行查漏补缺 |
期末考试常用的复习方法
1、及时复习
人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西，要先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。
每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低年级的学生，可以让家长来提问，比如“今天的语文课都学了什么？”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗？”孩子不会写的话，就可以鼓励他再去看看书，然后写出来。上海初一数学辅导哪家好请拨打昂立智立方电话400-601-6869.
如果不及时复习，时间一长孩子就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。
2、分散复习
如果有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢？还是分成几段间隔复习呢？心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。
对于孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。
3、交叉复习
当孩子同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这半小时复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
4、读写结合法
加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。充分利用点滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师讲的重点。
5、查漏补缺法
在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中所出现的错误再分析，确保不再犯同样的错误。
智立方热点关注
| 昂立智立方 | 昂立智立方1对3 |
| 智立方教育怎么样 | 上海智立方地址 |
| 昂立智立方价格 | 上海智立方师资 |
