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昂立智立方教育上海初中一对一辅导传承上海交通大学，秉承交大浓厚的教学氛围和精神气质。致力为学生建设一个有目标、有方法、有效果的快乐学习“立方体”的特色教学辅导模式，帮助学生提高学习成绩。智立方教育扎根上海三十年，专攻中高考上海考卷，依托上海交大，聘请体制内专家学者，独立成立“上海中高考政策研究院”，准确把握考试信息，深入剖析，对中高考试卷考纲研究透彻。更有珍贵内部教材，由“上海第二期课程改革”原编委会核心教授编著，弥补了“教材简单，考试却很难”的现象。智立方教育针对广大在校学生和家长举办各种考试和学习讲座，帮助学生和家长深入解读中高考的相关信息，准确把握考前复习方向，再配合智立方资深教师的专业化辅导，快速高效地提高学生的学习成绩，深得广大学生和家长的信任。智立方教育首推个性化教学理念，推出一对一VIP教学形式和一对三小班式教学形式。一对一教学为学生提供资深教师一对一辅导，因材施教，根据学生的自身特点和学习情况为学生制定科学有效的学习方案，全程跟踪学生的学习进度，及时调整学生心态有效提高学生的学习成绩；1对3个性化互动小组学习，适合来自不同学校的三个相同学习程度的学生进行小组式教学，学生之间相互交流，合作学习，更方便学生对知识的学习理解。智立方秉承一切以学生为先的教学理念，为学生提供专业教学和个性辅导，帮助广大学生提高学习成绩，实现学习目标。
上学期教学大纲
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知识模块
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内容 |
课时（小时） |
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同主题阅读 |
1——《祖国在我心中》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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2——《人物春秋》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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3——《慎思明辨》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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4——《散曲小唱》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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5——《面对灾难》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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6——《生命的沉思》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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7——《艺术长廊》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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8——《动物的启示》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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综合阅读 |
1——课外文言文阅读训练 |
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2——记叙文综合阅读（一） |
2 |
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3——记叙文综合阅读（二） |
2 |
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4——说明文综合阅读（一） |
2 |
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5——说明文综合阅读（二） |
2 |
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6——议论文综合阅读 |
2 |
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7——作文：作文选材 |
2 |
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8——作文：审题立意 |
2 |
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综合强化练习 |
1——期中复习古诗文+课内现代文复习提高+课外古文 |
2 |
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2——期末复习古诗文+课内现代文复习提高+课外古文 |
2 |
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知识模块 |
内容 |
课时（小时） |
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复习课程 |
1——初一重点语言文字知识、重点现代文复习 |
2 |
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2——初一重要文言文篇目、诗词曲知识复习 |
2 |
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记叙文阅读 |
1——整体感知文章 |
2 |
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2——捕捉提取信息 |
2 |
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3——理清文章思路，体会作者情感 |
2 |
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4——寻找记叙要素，领悟环境描写 |
2 |
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5——记叙的顺序 |
2 |
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6——说明顺序 |
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说明文阅读 |
1——说明方法及其作用 |
2 |
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2——说明文的语言 |
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议论文阅读 |
1——议论文文体知识 |
2 |
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2——论证方法和论证结构 |
2 |
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文言文阅读 |
1——《生于忧患，死于安乐》阅读与拓展 |
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2——课外文言文阅读与拓展 |
2 |
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作文 |
1——横看成岭侧成峰——作文审题 |
2 |
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2——作文的选材立意 |
2 |
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3——如何写好命题作文 |
2 |
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4——写事作文指导 |
2 |
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综合强化练习 |
1——综合练习一 |
2 |
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2——综合练习二 |
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下学期教学大纲
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知识模块
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内容 |
课时（小时） |
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同主题阅读 |
1——《爱在人间》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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2——《面对逆境》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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3——《宋词集萃》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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4——《地球，我们的家园》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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5——《心灵诗语》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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6——《为学有道》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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7——《戏剧天地》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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8——《外国短篇小说选读》单元课内重点复习+主题阅读 |
2 |
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综合阅读 |
1——课外文言文阅读训练（一） |
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2——课外文言文阅读训练（二） |
2 |
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3——记叙文综合阅读（一） |
2 |
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4——记叙文综合阅读（二） |
2 |
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5——说明文综合阅读（一） |
2 |
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6——说明文综合阅读（二） |
2 |
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7——作文：如何审题 |
2 |
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8——作文：如何写半命题作文 |
2 |
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综合强化练习 |
1——期中复习 古诗文+课内现代文复习提高+课外古文 |
2 |
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2——期末复习 古诗文+课内现代文复习提高+课外古文 |
2 |
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内容 |
课时（小时） |
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1——记叙文文体知识和综合阅读（一） |
2 |
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2——记叙文文体知识和综合阅读（二） |
2 |
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3——说明文文体知识和综合阅读（一） |
2 |
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4——说明文文体知识和综合阅读（二） |
2 |
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5——课外趣味阅读 |
2 |
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6——作文：如何扣题 |
2 |
考前复习如何入手
1、巩固知识，查缺补漏
准确地找到自己的“漏”和“缺”是高效备考的关键，如何才能找到这些“漏”和“缺”呢？我们必须认真对待模拟考试。上海初中一对一辅导请拨打智立方咨询电话400-601-6869咨询。
平时训练时，可能都会出现类似的情景：题目突然做不出，翻翻书，还没有翻到你要翻的那一页，就会做了；遇到难题，问问老师，老师还没把整道题讲完，你已经会了；然后就认为自己是“会”的。
考试时，心态变了，提示没有了，时间被限定了，看似“会”的“懂”的，突然答不出，做不对，得不了分。因此，模拟实战，在规定时间内完成一套练习和试卷，才更容易找到自己的“漏”与“缺”，同时，这也是提高自己注意力的最好方法。
2、善用错题本
通过“错题本”的使用，可以更透彻地理解知识点及概念，找出错因，极大地提高解题的正确率，如果各科都进行错题整理，建立错题本，这样经常温故知“错”、坚持不懈，那么你一定能够迅速提高学习成绩。
如何集错题？有什么好方法？
谈不上什么好方法，我觉得适合自己，能让成绩得到切实提高的才是我们应该坚持的。就我个人而言，一方面我会搜集每次练习题以及测试卷中的错题，定期回顾；另一方面，我也会搜集一些典型的例题，来加深自己对这些题型的理解。另外，老师对一些经典例题的讲解，深入浅出，而且紧扣近几年的考试热点，给予我很大的帮助和启发。
如何使用自己的错题本进行备考呢？
对于重点学科，比如语文、数学、英语，我会专门准备一个较厚的错题本，每次整理错题时，标注好日期、考点、错误原因、正确的解题方法等几个方面，并且反复拿出以前的错题看看，直到彻底掌握为止，对2次或以上错误的，用星号重点标注，再重新做一遍；对于物理、化学，大致也包括这些方面，不过会精简一些，复习的频率也会相对低一点，考前一般会把做错的题目拿出来看看；对于政治、历史类文科，会在考前整理错题中涉及的一些关键知识点和考点。
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