智立方教育中学生VIP是上海市昂立进修学院旗下中学生个性化教育(一对一、一对三)模式专业的高端品牌。昂立教育是目前沪上教育培训行业唯一的上海市著名商标,由著名高等学府上海交通大学主办,董事长为原上海交通大学党委书记王宗光教授,至今有20多年的教育培训行业历史,传承了交大百年的教育精化和人文底蕴,以教研实力雄厚和教学质量优良闻名于沪上。其属下各业务模块已成为上海领先、全国知名的教育产品,连续6年获得新浪、搜狐等评出的年度全国十大教育品牌。智立方教育上海初二物理辅导班VIP是在昂立中学生教育10多年的发展中形成的个性化高端教育品牌,以其一流的教学环境,专业的教学水平和教研实力著称于沪上,成为沪上中学生个性化教育的领导品牌。智立方以成为中学生最喜欢、家长最信赖、社会最认同的课外辅导学校为愿景,导入世界经典教学理念“小组合作学习”模式的Mini三人班以及通常的VIP1对1班,以“智慧、自信、感恩”为校训,通过心理和知识测试,帮助学生制定个性化辅导方案,并辅以讲座、陪读等服务措施,帮助广大中学生提供快速提升学业成绩,为孩子建设一个有目标、有方法、有效果的快乐学习“立方体”。
上学期教学大纲
衔接课程
|
课时数 |
测量和声 |
4 |
光的反射和平面镜成像 |
2 |
光的折射和凸透镜成像 |
2 |
光的色散和光复习 |
2 |
机械运动和力 |
2 |
重力和力的合成 |
2 |
二力平衡和摩擦力 |
2 |
力和运动的关系 |
2 |
惯性和惯性定律 |
1 |
学期知识总复习 |
1 |
同步辅导课程 |
课时数 |
测量和声 |
2 |
光的反射和平面镜成像 |
2 |
光的折射和凸透镜成像 |
2 |
光的色散和光复习 |
2 |
机械运动和力 |
2 |
重力和力的合成 |
2 |
二力平衡和摩擦力 |
2 |
力和运动的关系 |
2 |
惯性和惯性定律 |
1 |
学期知识总复习 |
1 |
下学期教学大纲
同步辅导课程 |
课时数 |
杠杆和滑轮 |
2 |
简单的机械应用 |
2 |
机械功 |
2 |
功率 |
2 |
简单机械和功的复习 |
2 |
温度,温标 |
2 |
比热容和内能 |
2 |
热量的计算和热机 |
2 |
学期知识总复习 |
2 |
查漏补缺课程 |
课时数 |
衔接课程 |
课时数 |
期末试卷分析与讲评 |
1 |
杠杆 |
1 |
声光复习 |
1 |
滑轮 |
1 |
运动和力复习 |
1 |
简单机械复习 |
1 |
1、及时复习
人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西,要先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。上海初二物理辅导班咨询电话400-601-6869.
每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低年级的学生,可以让家长来提问,比如“今天的语文课都学了什么?”孩子回答后,再进一步询问。比如孩子说学了两个生字,就可以说:“这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗?”孩子不会写的话,就可以鼓励他再去看看书,然后写出来。
如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。
2、分散复习
如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。
对于孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
3、交叉复习
当孩子同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这半小时复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
4、读写结合法
加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。充分利用点滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师讲的重点。
5、查漏补缺法
在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中所出现的错误再分析,确保不再犯同样的错误。
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